数学探究实验室以智能移动终端作为开放平台，在教学过程中实现师生、生生、人与资源的教学互动，学生可以通过动手搭建模型尝试数学创意，通过操作软件进行无限数学实验。    

  数学探究实验室将探索改变数学学科的学习方式，变“学”数学为“做”数学。老师则通过数学探究实验室的硬件、软件、教学资源的有机整合，满足其备课、教研、课前诊断、课堂教学及课后反馈的全部教学过程需求，形成完整的教学闭环，生成一个有机的数学教学研环境。